一岁半宝宝怎样进行早教

随着时期的发展，许多家长都越来越重视对孩子的早期培养。大部分望子成龙盼女成凤的爸爸妈妈们从宝宝1岁或一岁半左右便选择在早教中心给宝宝报许多的课程。认为宝宝这样可以学习得更多东西，但事实上，这样会让宝宝更厌倦学习，对学习并不会有任何效果。有专家表明，婴儿从出身那刻起，便就是有能力的学习者，对1岁或一岁半宝宝在早教方面，父母应该首先从其身体、情感、认知、社会活动能力方面培养。关于一岁到一岁半宝宝在早教方面具体可以通过甚么方法进行呢呢?早教中家长该注意甚么，才能对宝宝进行正确的早教呢？以下是详细的说明。

早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时候能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的构成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求，而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁之内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主;周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性构成等方面的训练和培养。