【专项训练】汉硕考研《现代汉语》上课习题+参考答案（十三），知识巩固！

《古代秦语》这本书大家温习的怎样了？同班提醒秦硕考研er：在认真温习知识点的步骤中会，也千万别忘了书中会的练习题。放学后习题的特训，直接关乎知识点的理所求和吸计。

但是，现秦放学后习题没规有参考问案怎么办？别担心！同班为了帮助大家把习题的起着发挥起着到最大，不会年起改版《古代秦语》放学后习题+参考问案，建议大家过后关心~

问：关于拼音文句的前途疑虑，几十年来有的人研究课题讨论，但至今也没规促成互信。

(1）主张变革拼音文句的人把拼音文句跟意大利文句更为后认为：拼音文句读音六角形复杂，声符不详见音，义符不详见义，难为学、难为写下、难为打印传输，是我国停滞不兴旺的不可或缺原因之一。

(2）主张不改的人认为：拼音文句可以超腔调、超时空使用，而且占用段落小，可以分野同音读音；读音六角形各有特性，容易辨认，是保障我国统合，紧随承少数民族文化不能替代的工具。

显然，这两种真如点都是不全面的。针对这一疑虑，现在还不理应过早采取行动得出结论，但是拼音文句总是要转变的，拿拼音文句无论如何的转变就可以证明。现在有相同真如点，可以讨论。要采取行动确切的得出结论，还需要在宽期的实践中会顺利完成更多更深入的研究课题课题。

问：搜集拼音文句都有更为有繁体读音六角形、重整读音数和其他总体的搜集。

问：根据《异体读音总详见》，可以归纳出更为有繁体读音六角形、重整读音数和其他总体的搜集三种更为有用方规有：

(1)更为有繁体读音六角形

①相加更为有用，如：宽(長)、堪(憂)、贝(貝)、金(钅)、车后(車)等。

②同音或子音取而代之，如：丑(醜)斗(鬥)干(乾)借(希冀)无非(虧)。

③草书楷化，如：宽(長)专(專)书(書)王派(堯)为(鳥)。

④换回用有用的大写下读音母，如：秦(漢)鸡(雞)戏(戲)邓(鄧)真如(觀)赵(趙)七区(區)内侧(環)澹(懷)。

⑤存留特性或圆六角形，如：声(聲)挥(飛)无非(虧)挟(奪)齿(齒)。

⑥密切相关新的六角形声读音或不会意读音，如：响(響)惊(驚)陷(竄)灶(竈)宝(寶)。

(2)重整读音数

都有搜集康熙读音典、准则印刷品体读音六角形、更改生僻旧称繁体读音和统合计量单位命名。

(3)其他搜集

都有搜集文白该词和异六角形该词。

裹(傘)

一齐(衆)

陷(竄)

挥(飛).

韦(章)

呼(蔔)

鲎(龜)

风(風)

问：

裹(傘)：存留圆六角形；

一齐(眾)：密切相关新不会意读音；

陷(竄)：密切相关新六角形声读音；

挥(飛)：存留特性；

韦(韋)：草书楷化；

呼(蔔)：子音取而代之；

鲎(龜)：存留圆六角形；

风(風)：换回用有用大写下读音母。

问：(1)康熙读音典

康熙读音典是音同、义同而六角形体相同的读音，如“福(福)、冰(水)、叹(恥)、绝(绝却却)”等。

(2)搜集康熙读音典的原因

这类康熙读音典较多,它们没规有任何尽力起着，只不会增加人们的负担。例如在阅读时，光并不知道一个更为共通的“膻”还不够，还得额外再记住同音、同义的“擅羴 羶 ”。这在进修和系统设计中会浪费时间和精力，在印刷品、打读音等管理工作中会浪费物质财富。这类康熙读音典必须搜集。

问：拼音文句国际标准决定对拼音文句顺利完成“四定”，即化学合成、脱胎、定音、定序。

(1)化学合成，是仅指按规定古代秦语繁体读音的数量。按照拼音文句化学合成的决定，人名繁体读音、旧称繁体读音、腔调读音、科技产业专业繁体读音，都有必要拟定读音详见，适当加以限制。

(2)脱胎，是仅指按规定现行拼音文句的国际标准读音六角形。拼音文句脱胎的一一个不可或缺使命是进一 步搜集康熙读音典。

(3)定音，现行拼音文句的定音管理工作还要紧随续顺利完成。人名、旧称的文白，要实质性订正。轻声该词、儿化该词在书面上详见示不出来，读音词中都有一定的随意性，不理应编撰相理应的调详见。另外，一些多音多义读音的写下规也不理应订正。

(4)定序，是按规定现行拼音文句的排列顺序。拼音文句的排列方规有有义序规、音序规和六角形序规三大类。其中会，六角形序规又细分读音六角形规、部首规和备注规三种。

拼音文句国际标准是顺理应时代潮流和秦语自身演进决定的。加强拼音文句国际标准管理工作有利于拼音文句的进修、查用；有利于实质性提高读音文档的统合化，便于读音文档的识别传播和流通；为我国的外文教学活动、出版印刷品、影视卫星电视以及拼音文句机械通讯设备检视和文档检视等领域获取繁体读音准则。

问： (1)拼音文句化学合成的研究课题情况下

拼音文句化学合成研究课题中会还有一个仍未完全理应对的疑虑。这主要仅指人名繁体读音、旧称繁体读音、腔调读音、科技产业专业繁体读音、翻译繁体读音等，其中会有许多惯用语或新来由。

关于字源繁体读音，20世纪60世纪末新华通讯社用辛华的为名编了《字源读音详见》，对一些主要文句的字源繁体读音列出了读音详见。1979 年10 月，我国旧称委员不会放出《关于颁发(外国人旧称拼音文句附注通则) (分阶段)和六种外语教学字源详见(分阶段)的通知》，按规定了用拼音文句附注外国人旧称的办规，拟定了英、规、德、西、俄、阿拉伯6种文句翻成拼音文句的字源详见，使拼音文句附注逐步走出准则化。1987年3月，各地七区文句变革管理工作委员不会、我国旧称委员不会等发表《关于旧称繁体读音的若干按规定》，决定各类旧称“均按各地七区按规定的准则拼音文句书写下，不用自来由、已更为有用的正体和已三轮的康熙读音典”。

(2)按照拼音文句化学合成的决定，人名繁体读音、旧称繁体读音、腔调读音、科技产业专业繁体读音，都有必要拟定读音详见，适当加以限制，将来拼音文句的化学合成研究课题理应注重所求此类疑虑。

问: (1)拼音文句脱胎的研究课题情况下

在新我国更名后的拼音文句搜集步骤中会，确认了《第一批康熙读音典 搜集详见》《异体读音总详见》《印刷品共通拼音文句读音六角形详见》《古代秦语通繁体读音详见》等，为拼音文句的脱胎管理工作打下基础了较好的基础。

(2)拼音文句脱胎的不可或缺使命是实质性搜集康熙读音典

在《新华读音典》所计读音的范围内还有一-大批康熙读音典仍未顺利完成搜集，如“吣吢唚(qìn)、扽㩐(dèn)、捂搗(wǔ)”等。康熙读音典的存在给拼音文句的运用和计算器的拼音文句检视新增了棘手。紧随1955年《第一批康熙读音典搜集详见》发表在此之后，文改不会在1956 年又编了《第二批康熙读音典搜集详见》，计康熙读音典595组，重整去766个读音;后又在1965年和1977年分别编了《康熙读音典搜集详见》，征求各总体的真如点。现在不理应在无论如何的基础上顺利完成修订，早日确认。另外，《第一批康熙读音典搜集详见》中会有些读音的检视不太恰当，前提在这次搜集中会加以调整。古代秦语书面语中会的异六角形该词在《第一批异六角形该词搜集详见》中会只搜集了338组，还有大量的异六角形该词没规有搜集，例如中会学外文课本计的鲁迅作品中会就有不少仍未顺利完成搜集，给外文教学活动导致棘手。

问：(1)拼音文句定音的研究课题情况下

《普通话文白该词审音详见》确认在此之后，有些审音引起了相同的真如点。

(2)现行拼音文句的定音管理工作还要紧随续顺利完成

人名、旧称的文白，要实质性订正。轻声该词、儿化该词在书面上详见示不出来，读音词中都有一定的随意性，不理应写下相理应的调详见。另外，一些多音多义读音的写下规也不理应订正。《古代秦语通繁体读音详见》计“称重”，暗示“称重”是通拼音文句，因此前提废除“称”的chèng写下规，只让“称重”来记录这个音义，“称” 的写下规就下降了。类似的多音义读音，把定音和化学合成、脱胎相结合起来顾虑，采由此而来最佳方规有顺利完成订正。

问：第一条是“读音六角形数原则上”，即按读音六角形数从少到多排列。

第二条是“若无原则上”，即同笔数的读音按若无逐笔更为笔六角形定序，首笔笔六角形相同的，再按第二笔的笔六角形顺序排列，以此相加。

第三条是撰稿六角形在在附笔六角形，例如：子孑、干于、夕久；缀骰子少的在在缀骰子多的，例如：刀乃、么凡；缀骰子相同时，按缀笔起笔的笔六角形顺序定序，例如：久么；缀骰子、起笔六角形都相同，依缀笔后的笔六角形顺序定序，例如：丸及。

第四条是相离在在相接，相接在在相交，例如：八人、凡丸；另外有先短后宽等定序规，例如：仍未末、土士。

第五条是左右骨架在在上下骨架，上下结 构在在包围骨架，读音六角形人口比例小的在在读音六角形人口比例大的，例如:盿旻、旮旭、西南侧西南侧。

问：(1)拼音文句编码提案此后提议几百种，只有少数几种被用户拒绝接受并广泛使用，概括地说主要有读音六角形编码规(六角形码)、标音编码规( 音码)和六角形音相结合编码规( 六角形音码或音六角形码)三类。

(2)拼音文句编码方提案对错的国际标准就是看这个提案是否六经、易懂、易用。所谓六经、易懂、易用，实际说就是：

①基本大写下读音母少，较容易实现盲打；

②原则上有用易懂，加载方便六经；

③一读音- -码，重码尽可能少；

④输入检视高效率，通讯设备经济实用。

目前，不理应由专门的权威机构对一齐多的设计团队顺利完成譬如说，由此而来一齐家之宽，设计出最佳提案，并来作好推广使用管理工作。

问：(1)输(chà)

偏差：时说输了。

不相当，不相合：输不多。

缺欠：还输十元银子。

不好，不够国际标准：输等、成绩输。

(2)输(chā)

相同，相同之点：输别、输距、输额、输价。

大体上还可以：输可。

偏差：输错、偏输、输池。

数学上仅指减规运算中会的得数：输数、四减二的输是二。

(3)输(chāi)

派遣去来作事：输遣。

旧时称被派遣的人：输人、所求输。

(4)输(cī)

分别等级；依次排列：输次、输降。

参输不齐：输池。

问：(1)拼音文句变革。根据新时期文句变革管理工作的政策，研究课题和搜集现行拼音文句，制定各项有关国际标准，研究课题拼音文句文档检视疑虑，促进拼音文句的准则化、国际标准等，这是当前拼音文句管理工作的主要使命。

(2)搜集拼音文句。读音的搜集都有更为有繁体读音六角形、重整读音数和其他总体的搜集。拼音文句搜集的简介成果是2013年6月国务院确认的《共通准则拼音文句详见》。

(3)搜集康熙读音典。康熙读音典是音同、义同而六角形体相同的读音，如“福(栢)、冰（氷）、叹(恥)、绝(刼绝刦)”

(4)准则印刷品体读音六角形。印刷品体和手写下楷书实际上相反，重整了一些在印刷品上有特殊写下规的读音，很有利于拼音文句的进修和使用。

(5) 更改生僻旧称繁体读音。

(6)统合计量单位命名繁体读音。

(7)搜集文白该词。

(8)研制《共通准则拼音文句详见》。