突出341法建设永远在路上

——日喀则市稳步展开“两学一做”学习教育

　　在推动“两学一做”学习教育中，我市始终把推动学习教育常态化制度化作为推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性的核心任务，突出“落实三个带头、坚持四个结合、突出一个导向”工作法，助推全市“两学一做”学习教育常态化制度化引向深入、稳步展开。

　　落实三个带头 层层示范带动

　　市委常委班子带头，以身作则、率先垂范，认真学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例，深入学习系列重要讲话精神；坚持“领导干部上讲台”制度，结合各自分管工作、结对点，以讲党课情势为普通党员干部作辅导130余场（次），受教育党员达2万余人（次）。

　　各级党员领导干部带头认真学习，自觉增强“四个意识”，做到先学先知、先悟先行，发挥“关键少数”的示范引领作用，辐射带动各级党员干部自觉学、时时学、反复学，切实“学懂弄通做实”，将“两学一做”学习教育常态化制度化引向纵深。

　　各党组织书记带头，认真实行第一责任，结合“三会一课”、换届后村干部集训、集体学习等方式，确保广大党员与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　坚持四个结合 加强党性教育

　　坚持个人自学与集体学习相结合。各级党组织依照每个月不少于2次集中学习的要求制定学习计划，及时组织广大党员学习党的最新理论，达到“富”脑袋之效。同时，广大党员选取自我感兴趣的书籍进行读阅，弥补集中学习之漏，切实保证学习成效。

　　坚持理论学习与研讨交换相结合。在平常学习的基础上，市“两学一做”办每一年举办1至2次学习辅导班，切实强化学习效果；同时，以季度为单位定主题，安排学习研讨，切实交换学，到达学习成果互通同享、共同提高之效。

　　坚持学习教育与党性锤炼相结合。结合党员志愿服务、“5+N”主题党日等固有抓手，在党员干部中开展“党员先锋岗”评选及“亮身份、亮标准、亮许诺、亮服务、争先锋”为主要内容的“四亮一争”活动，教育引导广大党员干部强化党性、增强主旨意识，建立工作标杆，争做党员先锋。

　　坚持典型引领和警示教育相结合。深化先锋引领行动，表彰先进基层党组织、先进党务工作者和优秀共产党员，并利用电视、报纸、LED屏、“两微一端”等平台对先进典型进行大力宣传报道，切实营造人人学先进、人人争当先进、人人赶超先进的工作氛围，推动学习教育和各项中心工作稳步前行。同时，认真组织展开警示教育，引导党员从违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。

　　突出一个导向 推动边学边改

　　突出问题这个导向，推行边学边查边改，坚持带着问题学，针对问题改，对比巡视巡察出的问题，各级党组织认真组织广大党员自查自纠、立行立改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范等问题，制定出台相关办法，组织展开集中排查，加大不合格党员处置力度，进一步加强了党员队伍的从严管理

　　日喀则市“两学一做”学习教育调和小组供稿