女老师自学木工 钟爱刨花儿香，成幼儿园木工坊总教练

最近，在朋友圈广为流传的1组木艺制品，带我们认识了1位“工匠”，她就是杭州市西湖区某幼儿园的潘用仙老师。幼儿园的孩子都亲切地叫她潘潘老师。幼儿园在今年2月开出木工坊，有54平方米，购置了手工锯子、鎯头、扳手、圆形锯条等木工工具。她当之无愧成了总教练。

闻着刨花儿香味长大的女孩

潘用仙的父亲是1位木匠师傅，家里的家具都是由父亲亲手打造的，8仙桌、大衣柜、折叠椅、小方凳……她就是闻着刨花儿香味长大的女孩。

上幼儿园时期的她，照着衣柜上父亲雕刻的花鸟学画画，用父亲用剩的废物玩过家家的游戏，用长长的刨花做裙子、做假发……对木头，她1直就有着1种特殊的感情。

潘用仙说，后来她成了1名幼儿园老师，也许是受职业的影响，她特别爱动手，喜欢画画、喜欢刺绣，喜欢踩缝纫机，也喜欢玩木头。她的家里已搜集了各种各样玩木头的小工具，偶尔给自己挖个小勺子、或是给朋友磨根发簪，给尊长做个印章，这1件件从木块变成的精美物件，更激起了她想深入学木艺的愿望。

自学全套传统木工技艺，渐渐地居然上瘾了

潘用仙花心思做木工，大概是在前年。她说，当时看到网上1些木工制品，感觉手痒痒的，想着自己能不能也做出一样的精美作品。

因而，她就买来1些做木工的基本工具，回想着小时候看父亲做木工的模样，凭着感觉做起了木工。过年时，她还专门找父亲传授经验，特别是手工刨花，平刨、侧刨，打榫头。做着做着，家里的工具已满足不了她的需求。去年，她利用暑假时间在1家木艺工坊申请了1个月的会员，这里有足够的空间和机械任她学习和创作。这1个月的时间，她在老师的指点下，用心肠学习木工的基本技能，同时从自己的需求入手，设计制作了4条换鞋凳。

原来，家里的先生换鞋喜欢坐着，家门口没有换鞋凳，每次他都要把鞋子拿到客厅换，换下来的鞋子又常常忘了放回门口，致使客厅常常臭鞋子成堆。有了这几条换鞋凳，他以后也没理由乱扔鞋子啦！

除实用的换鞋凳，潘潘老师还设计制作了1些盘盘碗碗，单色的木块制作出来的作品比较质朴，由于她更喜欢活泼的作品，所以选择了不同色采的木头进行拼色创作，看上去也10分漂亮。

幼儿园里开出了木工坊，潘老师是总教练

潘老师说，幼儿园在今年2月开出木工坊，有54平方米，购置了手工锯子、鎯头、扳手、圆形锯条等木工工具。她当之无愧成了总教练。

有了这个木工坊，幼儿园的小朋友就有了木工课。潘老师说，孩子们1个星期可以上1次课，里面的机械非常安全，木头是很软的，还有专门针对孩子设计的机器，开动起来即便碰得手也造不成伤害。“安全是最重要的，这个木工课可以强化孩子们的动手能力。”潘老师说，由于开设出来的时间比较短，现在她带着孩子们先熟习每种工具怎样使用，等孩子们掌握了，才能让他们动手做木工。

潘老师还有1个大计划，“等我家将来换房子了，我会自己动手设计室内家具，全部采取木质的，我自己动手做。”

最近，在朋友圈广为流传的1组木艺制品，带我们认识了1位“工匠”，她就是杭州市西湖区某幼儿园的潘用仙老师。幼儿园的孩子都亲切地叫她潘潘老师。幼儿园在今年2月开出木工坊，有54平方米，购置了手工锯子、鎯头、扳手、圆形锯条等木工工具。她当之无愧成了总教练。

闻着刨花儿香味长大的女孩

潘用仙的父亲是1位木匠师傅，家里的家具都是由父亲亲手打造的，8仙桌、大衣柜、折叠椅、小方凳……她就是闻着刨花儿香味长大的女孩。

上幼儿园时期的她，照着衣柜上父亲雕刻的花鸟学画画，用父亲用剩的废物玩过家家的游戏，用长长的刨花做裙子、做假发……对木头，她1直就有着1种特殊的感情。

潘用仙说，后来她成了1名幼儿园老师，也许是受职业的影响，她特别爱动手，喜欢画画、喜欢刺绣，喜欢踩缝纫机，也喜欢玩木头。她的家里已搜集了各种各样玩木头的小工具，偶尔给自己挖个小勺子、或是给朋友磨根发簪，给尊长做个印章，这1件件从木块变成的精美物件，更激起了她想深入学木艺的愿望。

自学全套传统木工技艺，渐渐地居然上瘾了

潘用仙花心思做木工，大概是在前年。她说，当时看到网上1些木工制品，感觉手痒痒的，想着自己能不能也做出一样的精美作品。

因而，她就买来1些做木工的基本工具，回想着小时候看父亲做木工的模样，凭着感觉做起了木工。过年时，她还专门找父亲传授经验，特别是手工刨花，平刨、侧刨，打榫头。做着做着，家里的工具已满足不了她的需求。去年，她利用暑假时间在1家木艺工坊申请了1个月的会员，这里有足够的空间和机械任她学习和创作。这1个月的时间，她在老师的指点下，用心肠学习木工的基本技能，同时从自己的需求入手，设计制作了4条换鞋凳。

原来，家里的先生换鞋喜欢坐着，家门口没有换鞋凳，每次他都要把鞋子拿到客厅换，换下来的鞋子又常常忘了放回门口，致使客厅常常臭鞋子成堆。有了这几条换鞋凳，他以后也没理由乱扔鞋子啦！

除实用的换鞋凳，潘潘老师还设计制作了1些盘盘碗碗，单色的木块制作出来的作品比较质朴，由于她更喜欢活泼的作品，所以选择了不同色采的木头进行拼色创作，看上去也10分漂亮。

幼儿园里开出了木工坊，潘老师是总教练

潘老师说，幼儿园在今年2月开出木工坊，有54平方米，购置了手工锯子、鎯头、扳手、圆形锯条等木工工具。她当之无愧成了总教练。

有了这个木工坊，幼儿园的小朋友就有了木工课。潘老师说，孩子们1个星期可以上1次课，里面的机械非常安全，木头是很软的，还有专门针对孩子设计的机器，开动起来即便碰得手也造不成伤害。“安全是最重要的，这个木工课可以强化孩子们的动手能力。”潘老师说，由于开设出来的时间比较短，现在她带着孩子们先熟习每种工具怎样使用，等孩子们掌握了，才能让他们动手做木工。

潘老师还有1个大计划，“等我家将来换房子了，我会自己动手设计室内家具，全部采取木质的，我自己动手做。”