教育部印发新版中小学生守则10年来首次重

爱党爱国爱人民、好学多问肯研究、勤劳笃行乐奉献、明礼遵法讲美德 27日，教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》，较2004年守则增加了 自觉礼让排队、不比吃喝穿着 等内容。这是继2004年发布后，《中小学生守则》10年来的首次重新修订。

新旧版本有何不同

2015守则共9条，282字，内容全面具体：爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党；好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成浏览习惯；勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务；明礼遵法讲美德。遵照国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物；孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处；诚实取信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改；自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不饮酒，文明绿色上网；珍重生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品；勤俭节约护家园。不比吃喝穿着，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

新修订的版本保存了2004年守则中仍具时期价值、体现中华传统美德、应长时间坚持的内容，如热爱祖国、明礼遵法、诚实守信等，同时增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯，文明绿色上网等。

教育部相干负责人表示，此次修改主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观。同时体现规律性，遵守中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝炼，表述更加生动。另外，修改还统筹操作性，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等，有利于将有关要求真正落到实处，实现学生知行合一。

传递怎样的教育理念

主要是落实立德树人新要求。 教育部相关负责人介绍，党的10八大以来，中央对培养和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化系统做出新部署。习近平总书记发表一系列重要讲话，对广大少年儿童健康成长提出殷切期望，必须将这些重大部署落细落小落实，贯彻到广大中小学生平常行为规范和习惯养成中去，内化于心、外化于行。因此，对守则进行修订完善是紧扣时期脉搏，用伟大中国梦引领学生思想和行为的紧急任务。

该负责人强调，修订也是为了适应全面发展新形势。近年来，我国经济社会不断发展，中小学生的学习和生活环境产生很大变化，互联网的迅速普及、智能手机的广泛运用、多元思潮的交织融合，对青少年学生的思想产生深刻影响，使其身心发展呈现出新特点。为此，必须根据学生成长规律，遵守教育本身规律，提出与时期同步的新守则，引领和规范学生思想品德与言行举止。 另外也是回应基层同志新期盼 ，该负责人表示， 许多一线教育工作者反应，2004年守则有些内容比较宏观，学生理解有一定困难，在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵照。

保障新守则落地，让新守则在孩子们心田和行为中生根，关键是将守则各方面的要求细化落实到全部教育教学工作中，核心是贯穿于课程教学、社会实践、家庭教育、校园文化和学校管理全过程。 江苏省泰州中学校长殷荣安说。

（记者 赵婀娜 丁雅诵）