学校开通免费WiFi用上课同步推资讯

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学校开通免费WiFi，用上课文章概要：浙江纺织服装职业技术学院纺检专业的学生们乐翻了，老师给他们开了一个“云班课”，重点是，上课可以全程用！

学生上课用，这应该是老师们绝对无法容忍的事。学校里，各类措施与、iPad 抢人 ，倡议书、收纳袋、成绩挂钩制层出不穷。为了上课能不能用，老师和学生也是斗智斗勇。不过，最近，浙江纺织服装职业技术学院纺检专业的学生们乐翻了，老师给他们开了一个 云班课 ，重点是，上课可以全程用！

季荣老师用上课

用手势签到给学生点名，学生逃课有点难了

准备好了吗？ 昨天，在课前，老师季荣在给学生放了一个PPT后，问了学生一句。

台下，已经就坐的学生们人手一台，目不转睛地盯着屏幕。

开始！！ 老师一声令下，只见学生们在屏幕上划来划去地很是紧张。

这是在做什么？用手势签到给学生点名！

以前，为了监督学生准时上课，老师们都会在上课前点名。但几十号人点起来，很浪费时间。

前段时间，季老师在上发现了一个可以用在课堂上的APP，这个APP有个手势签到功能，点名时，老师公布手势，每个学生有30秒的时间用手势签到。

没有来的学生就不知道今天的手势，也就无法完成签到。 季老师说，这样一来，学生想逃课难度就增加了。

当然了，签到只是老师让学生课堂用的一个小细节，更多的是让学生们能在上浏览课程资源、进行知识点复习、完成学习任务。

所有老师制作的视频、图片，一查就能看

你们先小组讨论，再把结论发到上。 听完老师的话，学生们开始四人一组讨论了起来。

与其他不允许带的课堂不同，学生每人都拿着一个，不用跟老师玩 躲猫猫 ，老师甚至还要求学生用。

不一会，学生的讨论结果陆陆续续发到了上，季荣拿起一个个看下来。

这些结论每个同学都能看到，我如果看到有小组有异议，就会在课堂里提出来让大家进行大讨论。 昨天，季老师告诉，以前，每个小组的结论要一个个问过来，得花不少时间。

现在，不要说学生，就是老师自己也放不下，为什么不好好利用呢？ 这学期初，季老师开始使用APP对课堂进行信息化教学。

一段时间下来，季老师感受最大的就是，通过的合理利用提高了课堂效率。

季老师举了个例子，她可以通过在课前花5分钟几道习题，再根据学生提交上来的答案，了解上一堂课的学习情况，及时调整这节课的教学计划。

甚至，一学期下来，学生的学期进度和学习成效都会在APP里一目了然。到了期末，谁能得高分，谁会被判不及格，就有依据了。

老师用了效率提高，学生也觉得积极性被调动，学习更加自主轻松了。

以前，老师对着PPT在讲台上讲得唾沫横飞，学生却在下面听得是昏昏欲睡。现在通过，课堂上我们就不光是听，还要随时随地配合老师翻看。 学生小李说，这样大家也都参与到课堂里来。

学校开通免费WiFi，鼓励老师上课都用

用改革上课的形式，提高学生的积极性，但是的流量算谁的？这样的大流量会不会成为学生的负担？

针对这个问题，季老师倒是一脸轻松，她说，学校特别提倡老师融入新媒体教学，学校教学区早就实现了免费WiF覆盖，学生完全不用担心流量问题。

除了季老师以外，易斯戴学院的姚大斌老师，还运用把教学内容发送到每位同学手上，同学们在下课的时候用扫一扫二维码，课后就能进行重复学习。

对于学生上课用，该学院王梅珍院长也表了态， 这是一个好事情，下一步准备推广，让更多的老师用新媒体进行教学。

那会不会有学生在用学习的时候做其他事情呢？季老师说，当然也会有这样的个别情况发生， 但这时候，我会敲敲桌子提醒他，他一般就会收起来了。

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